الاحتلال يهدم بركة مياه في الأغوار الشمالية    شهيد ومصاب في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    الرئيس يصادق على النظام الانتخابي للمجلس الوطني الفلسطيني لسنة 2026    أبو هولي: تعزيز صمود اللاجئين وحماية الأونروا أولوية وطنية لمواجهة التحديات    بيت لحم: الاحتلال يلاحق العمال ومستعمرون يقتحمون قرية كيسان    7 إصابات في قصف الاحتلال حي تل الهوى بمدينة غزة    نادي الأسير: قرار "العليا" الإسرائيلية بشأن زيارات الصليب الأحمر للمعتقلين يبقى فاقدا لأثره دون تنفيذه الفعلي    محافظة القدس: دمج جماعات "الهيكل" داخل شرطة الاحتلال بالأقصى يمثل تصعيداً خطيراً    الاحتلال يسلم إخطارات بهدم عدد من المحلات التجارية شمال غرب نابلس    ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,956 والإصابات إلى 173,043 منذ بدء العدوان    مستعمرون يحرثون أراضي المواطنين ويسرقون أغنامهم غرب الخليل ويقتحمون دير السودان تمهيدا للاستيلاء على أراضي    فتوح: مجازر الاحتلال المتواصلة بحق المدنيين تمثل جريمة حرب مكتملة الأركان    محافظة القدس تحذر من مشروع استعماري ضخم لمعالجة النفايات على أراضي قرية قلنديا    جيش الاحتلال ينذر اللبنانيين بعدم التوجه إلى جنوب نهر الزهراني    جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة  

جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة

الآن

رام الله: اختتام المسابقة الثالثة لبرنامج الذكاء العقلي الرياضي

اختتمت المجموعة التعليمية الفلسطينية اليوم السبت؛ المسابقة الثالثة لبرنامج الذكاء العقلي الرياضي (مهرجان الإبداع والتميز للطفل الفلسطيني 2015)، وذلك خلال حفل نظمته المجموعة برام الله.

وضمت المسابقة أكثر من (10) مدارس و (11) روضة أطفال، إضافةً لـ (17) مركز تعليمي؛ بما يشمل الأطفال ذوي الأعمار (5-13 عاما).

وبلغ عدد الطلبة المشاركين في المسابقة (317) طالبا وطالبة من كافة محافظات الضفة الغربية والقدس، تم توزيعهم على ست مجموعات حسب التصنيف العالمي (A B C D E F) وبدأت فعاليات المسابقة المركزية عند سماع الصافرة، لتستمر (8) دقائق وينجز الطلبة أكبر قدر ممكن من المسائل الحسابية باستخدام المعداد الياباني بطريقة التخيل.

وأوضح مدير عام برنامج الذكاء العقلي الرياضي محمد عبيد، أهداف المسابقة والمتمثلة في تعزيز وتشجيع إتقان مهارة الحساب بالاعتماد على الذكاء الذهني عن طريق العداد، وإثارة التفكير الإبداعي لدى الطلبة وتنميته للوصول لمستويات التفكير العُليا، وتوسيع المدارك التعليمية وتنمية الخيال الإبداعي للمحاكاة العقلية الايجابية للطلبة.

وأضاف: أن المسابقة تهدف أيضاً لأن يثبت الطفل الكفاءة والمقدرة الاستثنائية في الذكاء العقلي وزيادة ثقته بنفسه والاعتماد على الذات، إضافةً لتحسين القدرات الحسابية المختلفة وتطوير مفاهيم الرياضيات الأساسية والتركيز على التعليم النشط والفعال من خلال تفعيل الحواس قدر الإمكان.

ودعا عبيد وزارة التربية والتعليم ووزارة الثقافة وكل الوزارات المعنية والهيئات والمؤسسات ذات العلاقة بالطفولة والتعليم والإبداع، أن تبذل جهدا أكبر وحرصاً أكبر على هذه البرامج التي تخرج  هذه الجواهر من مناجم العقول لتتجلى العبقرية الفلسطينية أكثر وأكثر'.

وفي نهاية حفل الاختتام تم توزيع الجوائز على الطلبة الفائزين بالمسابقة والبالغ عددهم (132) طالبا وطالبة من المدارس ورياض الأطفال والمراكز التعليمية.

يشار الى أنه تم عقد هذه المسابقة على فترات بحيث بلغ المجموع الإجمالي للطلبة المشاركين لمختلف الفترات (1700) طالبا وطالبة.

 

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026