الاحتلال ينذر بإخلاء 4 أحياء كبرى في الضاحية الجنوبية بلبنان    الاحتلال يصعد عدوانه على الضفة: تحويل منازل إلى ثكنات عسكرية وحملات اعتقال واسعة لليوم السادس    الاحتلال ينصب حاجزا عسكريا في الرام    إصابة 3 أطفال بجروح ورضوض في اعتداء للمستعمرين بمسافر يطا جنوب الخليل    الاحتلال يقتحم بيت لحم ويتمركز في عدة أحياء    "التربية": الإعلان عن آلية الدوام للمدارس ورياض الأطفال والجامعات والكليات يوم الأحد المقبل    "جودة البيئة": الاحتلال ارتكب 685 انتهاكا بيئياً في المحافظات الشمالية خلال عام 2025    لليوم السادس على التوالي: الاحتلال يعرقل وصول مزارعي قلقيلية إلى أراضيهم خلف جدار الفصل العنصري    الدفاع المدني: تعاملنا مع 12 حالة تساقط شظايا صواريخ منذ السبت الماضي نتج عنها 4 إصابات طفيفة    الاحتلال ينصب بوابتين حديديتن في الأغوار الشمالية    الاحتلال يشن حملة اعتقالات طالت 13 مواطنا غرب رام الله    تواصل القصف المتبادل بين إسرائيل وإيران واستهداف عدة مناطق في لبنان    الاحتلال يواصل إغلاق المسجد الأقصى لليوم السادس ويمنع المصلين من دخوله    الاحتلال يواصل شق طريق استعماري شرق طمون جنوب طوباس    إصابة عدد من المواطنين واعتقال فتاة خلال اقتحام الاحتلال عدة مناطق في الخليل  

إصابة عدد من المواطنين واعتقال فتاة خلال اقتحام الاحتلال عدة مناطق في الخليل

الآن

رام الله: اختتام المسابقة الثالثة لبرنامج الذكاء العقلي الرياضي

اختتمت المجموعة التعليمية الفلسطينية اليوم السبت؛ المسابقة الثالثة لبرنامج الذكاء العقلي الرياضي (مهرجان الإبداع والتميز للطفل الفلسطيني 2015)، وذلك خلال حفل نظمته المجموعة برام الله.

وضمت المسابقة أكثر من (10) مدارس و (11) روضة أطفال، إضافةً لـ (17) مركز تعليمي؛ بما يشمل الأطفال ذوي الأعمار (5-13 عاما).

وبلغ عدد الطلبة المشاركين في المسابقة (317) طالبا وطالبة من كافة محافظات الضفة الغربية والقدس، تم توزيعهم على ست مجموعات حسب التصنيف العالمي (A B C D E F) وبدأت فعاليات المسابقة المركزية عند سماع الصافرة، لتستمر (8) دقائق وينجز الطلبة أكبر قدر ممكن من المسائل الحسابية باستخدام المعداد الياباني بطريقة التخيل.

وأوضح مدير عام برنامج الذكاء العقلي الرياضي محمد عبيد، أهداف المسابقة والمتمثلة في تعزيز وتشجيع إتقان مهارة الحساب بالاعتماد على الذكاء الذهني عن طريق العداد، وإثارة التفكير الإبداعي لدى الطلبة وتنميته للوصول لمستويات التفكير العُليا، وتوسيع المدارك التعليمية وتنمية الخيال الإبداعي للمحاكاة العقلية الايجابية للطلبة.

وأضاف: أن المسابقة تهدف أيضاً لأن يثبت الطفل الكفاءة والمقدرة الاستثنائية في الذكاء العقلي وزيادة ثقته بنفسه والاعتماد على الذات، إضافةً لتحسين القدرات الحسابية المختلفة وتطوير مفاهيم الرياضيات الأساسية والتركيز على التعليم النشط والفعال من خلال تفعيل الحواس قدر الإمكان.

ودعا عبيد وزارة التربية والتعليم ووزارة الثقافة وكل الوزارات المعنية والهيئات والمؤسسات ذات العلاقة بالطفولة والتعليم والإبداع، أن تبذل جهدا أكبر وحرصاً أكبر على هذه البرامج التي تخرج  هذه الجواهر من مناجم العقول لتتجلى العبقرية الفلسطينية أكثر وأكثر'.

وفي نهاية حفل الاختتام تم توزيع الجوائز على الطلبة الفائزين بالمسابقة والبالغ عددهم (132) طالبا وطالبة من المدارس ورياض الأطفال والمراكز التعليمية.

يشار الى أنه تم عقد هذه المسابقة على فترات بحيث بلغ المجموع الإجمالي للطلبة المشاركين لمختلف الفترات (1700) طالبا وطالبة.

 

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026