الاحتلال ينذر بإخلاء 4 أحياء كبرى في الضاحية الجنوبية بلبنان    الاحتلال يصعد عدوانه على الضفة: تحويل منازل إلى ثكنات عسكرية وحملات اعتقال واسعة لليوم السادس    الاحتلال ينصب حاجزا عسكريا في الرام    إصابة 3 أطفال بجروح ورضوض في اعتداء للمستعمرين بمسافر يطا جنوب الخليل    الاحتلال يقتحم بيت لحم ويتمركز في عدة أحياء    "التربية": الإعلان عن آلية الدوام للمدارس ورياض الأطفال والجامعات والكليات يوم الأحد المقبل    "جودة البيئة": الاحتلال ارتكب 685 انتهاكا بيئياً في المحافظات الشمالية خلال عام 2025    لليوم السادس على التوالي: الاحتلال يعرقل وصول مزارعي قلقيلية إلى أراضيهم خلف جدار الفصل العنصري    الدفاع المدني: تعاملنا مع 12 حالة تساقط شظايا صواريخ منذ السبت الماضي نتج عنها 4 إصابات طفيفة    الاحتلال ينصب بوابتين حديديتن في الأغوار الشمالية    الاحتلال يشن حملة اعتقالات طالت 13 مواطنا غرب رام الله    تواصل القصف المتبادل بين إسرائيل وإيران واستهداف عدة مناطق في لبنان    الاحتلال يواصل إغلاق المسجد الأقصى لليوم السادس ويمنع المصلين من دخوله    الاحتلال يواصل شق طريق استعماري شرق طمون جنوب طوباس    إصابة عدد من المواطنين واعتقال فتاة خلال اقتحام الاحتلال عدة مناطق في الخليل  

إصابة عدد من المواطنين واعتقال فتاة خلال اقتحام الاحتلال عدة مناطق في الخليل

الآن

خان يونس: معلمون يتعرفون على طرق صناعة وتطوير الألعاب التربوية

تعرف معلمون ومربون على مدار يومين كاملين في خان يونس جنوب قطاع غزة، على طرق صناعة وتطوير الألعاب التربوية.

جاء ذلك خلال ورشة تدريبية حول صناعة وتطوير الألعاب التربوية، للطلاب المرحلة الابتدائية نظمها نادى الشروق والأمل والتي اختتمت اليوم الأربعاء، وهدفت لتمكين وتطوير قدرات (40) من منشطي برنامج الدعم الدراسي في المراكز التربوية (الشروق والامل، ونوار التربوي، وبناة الغد)، ومدرسي مدرسة ذكور خان يونس الابتدائية.

وسعت الورشة، الى تحسين جودة البيئة التعليمية، ما يساهم في تحسين مستوى الأطفال التحصيلي في المواد الأساسية الأربع: اللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية، باستخدام تقنيات التعلم الفاعل.

وقال مدير نادى الشروق والأمل خليل فارس، إنه انطلاقا من خبراتنا وتجاربنا على مدار أكثر من 20 عاما في استخدام وسائل التعلم النشط ونجاعته في تنمية النواحي الحسية والحركية والعقلية والانفعالية والاجتماعية للأطفال وانعكاسه على بناء الشخصية وتنميتها، فإننا نكثف العمل في إطار تدريب وتمكين المنشطين لتطوير قدراتهم من جانب وتطوير الألعاب التربوية.

وأكد أهمية تبادل الخبرات وتعزيز فلسفة التعلم الفاعل مع المدارس لتتكامل الرؤى الفكرية، وأن المشروع جاء في إطار تعزيز التعاون مع المنظومة التعليمية لتحسين جودة البيئة التعليمة ورفع مستوى الطلاب في التحصيل الدراسي.

 وعبر المشاركون عن مدى استفادتهم من الورشة التي أدارتها المنشطة عايدة الصعيدي والأستاذ عارف كولك، بالتعاون مع فريق الدعم الدراسي في المركز الذي كان لهم دور فاعل في إنجاح الورشة ولتفاعلهم مع المشاركين.

وتخلل الورشة إنتاج حوالى 30 لعبة تربوية لدعم المنهاج الدراسي معهم، تم توزيعها على المشاركين في نهاية الورشة لتتم ممارستها مع الطلاب في الحصة المدرسية وهو آثار تفاعلهم وإبداعهم.

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026