فتوح: بدء التحضيرات لاستكمال انتخاب أعضاء المجلس الوطني في دول الشتات    الاحتلال يمنع مزارعين من حصاد أراضيهم في سالم شرق نابلس    محافظ الخليل: أعمال لجنة الإعمار والترميم في البلدة القديمة تعزز صمود المواطنين وتحسن ظروفهم    دائرة شؤون القدس: الاحتلال يوظف الهدم لإعادة هندسة الواقع الديمغرافي في القدس    الرئيس يتسلّم التقرير السنوي للنيابة العامة لعام 2025    73,035 شهيدا و173,368 مصابا في قطاع غزة منذ السابع من تشرين الأول 2023    في ثاني استهداف لمركبة خلال ساعتين: استشهاد مسعف وإصابة آخرين في قصف الاحتلال مركبة غرب خان يونس    بعد هدم منزل وبناية سكنية: إصابة برصاص الاحتلال في كفر عقب شمال القدس    الاحتلال يقتحم أرض بطريركية الروم الأرثوذكس في سلوان    باكو: وفد من المجلس الوطني يشارك في مؤتمر اتحاد مجالس الدول الأعضاء بمنظمة التعاون الإسلامي    استشهاد فتاة وإصابة آخرين في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    محافظة القدس: دعوى استعمارية بمليون ونصف شيقل ضد عائلة الرجبي في بلدة سلوان بمدينة القدس    الاحتلال يصعد عدوانه في الضفة وغزة: 3 شهداء بينهم طالبة وهدم منازل في القدس وبيت لحم    الدولار على استقرار مع انتهاء الجولة الأولى من المحادثات الأميركية- الإيرانية    قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان  

قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان

الآن

رام الله: يوم مفتوح لدمج الطلبة الصم بأقرانهم الأصحاء

 شارك 50 طالبا وطالبة من ثلاث مدارس من محافظة رام الله والبيرة، في فعاليات اليوم المفتوح الذي نظمته جمعية الهلال الأحمر، اليوم الأربعاء، للطلبة الصم في مدرسة الاتصال التام بالجمعية، لمناسبة اليوم العالمي لذوي الإعاقة.

وشملت الفعاليات عدة أنشطة وزوايا فنية وترفيهية وتوعوية تتعلق بالرسوم المتحركة، والرسم الحر، وإعادة التدوير، والحكواتي، وفن طي الورق، والرسم على الوجوه وتشكيل بلالين وتعليم لغة الاشارة وجلسات توعوية حول حقوق ذوي الإعاقة.

وهدف النشاط الى دمج الطلبة الصم مع الطلبة في المدارس الأخرى، (مدرسة بنات فيصل الحسيني، ومدرسة الفجر، ومدرسة المغير في محافظة رام الله)، لمنح الطلبة الصُم فرصة الاندماج والاحتكاك بأقرانهم الاصحاء واشراكهم في نفس الفعاليات.

وأوضحت مدير مدرسة الاتصال التام بالجمعية غادة منصور، أن النشاط يأتي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وبلدية رام الله، ومؤسسة تامر، وسلطة البيئة، والمجلس الثقافي البريطاني.

وأشار إلى أنه يهدف إلى دمج الطلبة الصم مع أقرانهم الأصحاء، وتقسيمهم لمجموعات نصفها أصم ونصفها من السامعين يشتركون في العديد من الأنشطة المشتركة.

ha

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026