الاحتلال يهدم بركة مياه في الأغوار الشمالية    شهيد ومصاب في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    الرئيس يصادق على النظام الانتخابي للمجلس الوطني الفلسطيني لسنة 2026    أبو هولي: تعزيز صمود اللاجئين وحماية الأونروا أولوية وطنية لمواجهة التحديات    بيت لحم: الاحتلال يلاحق العمال ومستعمرون يقتحمون قرية كيسان    7 إصابات في قصف الاحتلال حي تل الهوى بمدينة غزة    نادي الأسير: قرار "العليا" الإسرائيلية بشأن زيارات الصليب الأحمر للمعتقلين يبقى فاقدا لأثره دون تنفيذه الفعلي    محافظة القدس: دمج جماعات "الهيكل" داخل شرطة الاحتلال بالأقصى يمثل تصعيداً خطيراً    الاحتلال يسلم إخطارات بهدم عدد من المحلات التجارية شمال غرب نابلس    ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,956 والإصابات إلى 173,043 منذ بدء العدوان    مستعمرون يحرثون أراضي المواطنين ويسرقون أغنامهم غرب الخليل ويقتحمون دير السودان تمهيدا للاستيلاء على أراضي    فتوح: مجازر الاحتلال المتواصلة بحق المدنيين تمثل جريمة حرب مكتملة الأركان    محافظة القدس تحذر من مشروع استعماري ضخم لمعالجة النفايات على أراضي قرية قلنديا    جيش الاحتلال ينذر اللبنانيين بعدم التوجه إلى جنوب نهر الزهراني    جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة  

جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة

الآن

فلسطين تختتم مشاركتها في اللقاء الاقليمي حول المواطنة والديمقراطية في الاردن

اختتمت فلسطين مشاركتها في اللقاء الإقليمي في العاصمة الأردنية عمان، والذي عقد مؤخراً، ضمن فعاليات ملتقى التربية المدنية، الذي نظمته الشبكة العربية للتربية على حقوق الإنسان والمواطنة بالتعاون مع مركز إبداع المعلم؛ بهدف تعزيز المواطنة والديمقراطية في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
وقد شارك في افتتاح فعاليات اللقاء الإقليمي مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي في وزارة التربية والتعليم ثروت زيد، الذي أشاد ببرنامج المواطنة باعتباره حاجة وطنية تسهم في زيادة تماسك النسيج الاجتماعي الفلسطيني، إضافة إلى أنه نموذج يمثل توظيف التعلم في سياقات حياتية واجتماعية وبما يعزز مفاهيم الحق والواجب واحترام القانون والمشاركة في تطوير القوانين والأنظمة.
وأكد زيد أن الطلبة لديهم القدرة على الإبداع وربط المفاهيم المتعددة في المجالات التعليمية المختلفة وتوظيفها بشكل واع في حل المشكلات على اعتبار أن المشكلات غير قابلة للتجزئة ويتم معالجتها بشمولية كوحدة واحدة، لافتاً الى أن جميع الطلبة لديهم القدرة على التعلم وإن اختلفت الأساليب والوسائل التي تحقق ذلك، وان التعلم بالمشاريع الطلابية التي ينفذ من خلالها برنامج التربية في المواطنة ويعزز مفاهيم التعلم التعاوني وينمي قدرة الطلبة على البحث والاستقصاء والتفكير الناقد وحل المشكلات.
وقد مثل وزارة التربية والتعليم الفلسطينية في التحكيم الإقليمي مدرسة وادي الباذان الأساسية المختلطة من مديرية التربية والتعليم- نابلس التي شاركت في مشروعها بعنوان "الإصابة بمرض اللشمانيا الجلدية- ذبابة أريحا".
وتضمنت فعاليات الملتقى تكريم المدارس المشاركة حيث حصلت مدرسة وادي الباذان الأساسية المختلطة على المركز الثاني كما تميّزوا بلقب أفضل مشروع ريادي، وحصلت مدرسة ذكور بلاطة الأساسية عن مدارس الوكالة على المركز الثالث حيث حققوا معيار الواقعية والتطور، وحصلت مدرسة أم سلمة من غزة على أفضل مشروع عرض بشكل منطقي متسلسل.
وقد شارك في تحكيم العروض الطلابية كل من: د. سهير قاسم من فلسطين، ود. هاني جلبان من الأردن، وميشيل بدران من لبنان، وشارك في تحكيم ملفات المدارس المشاركة جمال سالم ومجموعة محكمين من دول عربية شقيقة، وقدمت الشبكة العربية للتربية المدنية والمؤسسات الشريكة دروعاً تقديرية لوزارات التربية والتعليم المشاركة.
يشار إلى أنه قد تم عقد اجتماع تربوي تشاروي ضم مديري البرامج ومنسقي المشاريع من الدول المشاركة في اللقاء الإقليمي بغرض مناقشة عدة قضايا مهمة في التربية المدنية والتشاور من أجل تطوير البرامج في الدول والعمل على تعزيز نتاجات الطلبة ومشاريعهم.
يذكر أن مشروع المواطنة تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مركز إبداع المعلم منذ عام 2005، ضمن منهجية علمية قائمة على أساس اختيار المشكلة من البيئة المحلية، وجمع المعلومات حولها، وفحص السياسات الحالية تجاه المشكلة، واقتراح سياسات بديلة لحل المشكلة، وتطوير سياسة عامة يتبناها طلبة الصف بخطة عمل للوصول إلى الحل، وقد أسهم المشروع في تطوير قدرات الطلبة في اختيار المشكلات وجمع المعلومات عنها، وتصنيفها وتحليلها، وتنمية مهارات التفكير والتفكير الناقد والتواصل مع مجتمعاتهم بثقة وتميز.

 

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026