الاحتلال يهدم بركة مياه في الأغوار الشمالية    شهيد ومصاب في قصف الاحتلال وسط مدينة غزة    الرئيس يصادق على النظام الانتخابي للمجلس الوطني الفلسطيني لسنة 2026    أبو هولي: تعزيز صمود اللاجئين وحماية الأونروا أولوية وطنية لمواجهة التحديات    بيت لحم: الاحتلال يلاحق العمال ومستعمرون يقتحمون قرية كيسان    7 إصابات في قصف الاحتلال حي تل الهوى بمدينة غزة    نادي الأسير: قرار "العليا" الإسرائيلية بشأن زيارات الصليب الأحمر للمعتقلين يبقى فاقدا لأثره دون تنفيذه الفعلي    محافظة القدس: دمج جماعات "الهيكل" داخل شرطة الاحتلال بالأقصى يمثل تصعيداً خطيراً    الاحتلال يسلم إخطارات بهدم عدد من المحلات التجارية شمال غرب نابلس    ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,956 والإصابات إلى 173,043 منذ بدء العدوان    مستعمرون يحرثون أراضي المواطنين ويسرقون أغنامهم غرب الخليل ويقتحمون دير السودان تمهيدا للاستيلاء على أراضي    فتوح: مجازر الاحتلال المتواصلة بحق المدنيين تمثل جريمة حرب مكتملة الأركان    محافظة القدس تحذر من مشروع استعماري ضخم لمعالجة النفايات على أراضي قرية قلنديا    جيش الاحتلال ينذر اللبنانيين بعدم التوجه إلى جنوب نهر الزهراني    جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة  

جلسة مغلقة لمجلس الأمن بشأن فلسطين تعقد الليلة

الآن

هكذا نعلمهم- سما حسن

التقت ابنتي في صفها الجديد هذا العام بزميلة من النوع التي سيطلق عليها اسم "بنت صفي" لأنها ستراها كل يوم وتحتك بها سواء شاءت أو أبت حسب ترتيب المعلمة لجلوس الطالبات وحسب الحروف الأبجدية ونتيجة لزيادة عدد الطالبات في كل صف فان هذه التلميذة أصبحت تطبق على أنفاس ابنتي في مقعد خشبي واحد مع تلميذة ثالثة ولكن هذه التلميذة كانت تلاصق ابنتي وتلصقها بالجدار.

 في اليوم الأول من العام الدراسي جاءت ابنتي متجهمة وهي تشتكي أن ثلاث تلميذات سيجلسن في مقعد خشبي واحد بسبب أزمة اكتظاظ الفصول التي تصر عليها الأونروا نتيجة لأزماتها المالية المتكررة، واشتكت من تصرف احدى زميلاتها في اليوم الأول من العام عندما بدأت تتعامل مع كل أدوات ابنتي على انها ملكا شخصيا لها، وأعطت لنفسها الحق في استخدامها لأنها زميلتها وتجلس معها في مقعد واحد، وكانت تضحك ضحكة سمجة وهي تسحب المسطرة من بين يديها كي تسطر حواف الدفتر قبلها، وتنظر لها بنظرة استعطاف سرعان ما تعلوها الوقاحة وهي تستولي على قلم الحبر الأزرق خاصتها لتكتب به وتترك لابنتي قلم الرصاص، وتفعل ذلك مع التلميذة الأخرى التي تعيش معهما في نفس المقعد أقصد التي تجالسهما في مقعد ضيق واحد وعندما ينتهي الدوام تتعمد اسقاط أحد الأقلام في حقيبتها وتغادر إلى بيتها قريرة العين لتأتي في اليوم التالي إلى المدرسة وهي تستخدمه وحدها وتدعي أنه قلمها الخاص.

سألت عن اسم هذه التلميذة التي لا تأتي بأدواتها الخاصة من البيت، وكان سؤالي للمعلمة التي ضحكت وقالت: المرء سر أبيه، وهذه التلميذة الصغيرة تسير على خطى شقيقاتها اللواتي درسن في نفس المدرسة وكن يستخدمن نفس الأسلوب ولا يملكن أدوات خاصة بهن ويستولين "بالعباطة والفهلوة" على أدوات زميلاتهن حتى ضج الفصل بالشكوى منهن، ولكنهن يتبعن نفس أسلوب ابوهن في الحياة، فهو يحتل منصبا مهما في مؤسسة حكومية ورغم أنه من صغار الموظفين إلا أنه اعتاد ان يتسلق على أكتاف الآخرين، فلم لا يتنقل مع زميله بسيارته حتى يوصله لأقرب محطة قريبة من بيته، ولم لا يذهب مع زميل آخر ليتناول معه طعام الغداء مستغلا دعوة المدير لاجتماع طارئ بعد انتهاء الدوام لا يسمح للموظفين بالعودة إلى بيوتهم وتناول الغداء هناك ثم المجيء الى المؤسسة في الموعد، ولم لا يكون له الحظ الأكبر من القرطاسية التي يوزعها أمين المخزن في بداية كل شهر للموظفين مثل الأقلام ونشافات الحبر السائل وورق "الفولسكاب" الأبيض المخطط بالأزرق.

اذن فهذه التلميذة لم تأت بجديد ولا غريب لأنها تعلمت هذه الطباع من والدها والذي نقلها للبيت بطريقته ولم يعلم بناته معنى الملكية الخاصة، ولا احترام النفس وتقديرها.

Za

إقرأ أيضاً

الأكثر زيارة

Developed by MONGID | Software House جميع الحقوق محفوظة لـمفوضية العلاقات الوطنية © 2026